| Головна » Статті » Математика | [ Додати статтю ] |
ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ - реферат українською
|
Мета: Розкрити принцип додавання і віднімання складених іменованих
чисел. Удосконалювати обчислювальні навички й уміння розв’язувати
задачі. Виховання любові до різних видів праці. Розвиток уваги,
взаємодопомоги, вміння працювати в парах, групах. Наочність: таблиці, схеми. Хід уроку: І. Взаємоперевірка домашнього завдання. ІІ. Мотивація навчальної діяльності. 1. Математична розминка. Гра "Мікрофон” (Усна лічба) ІІІ. Актуалізація опорних знань. 1. Повідомлення теми уроку. 2. Розгляд схеми "Одиниці вимірювання довжини та маси”. 3. Проблемне питання: для чого потрібно вміти додавати і віднімати іменовані числа. 4. Каліграфічна хвилинка І в. виписати одиниці маси. І в. виписати одиниці вимірювання довжини. 5. Математичний диктант 6. Перетворити іменовані числа 6780 см = 67 м 80 см 81340 см = 81 км 340м 4 дм 8 см = 48 см 17 см 5 мм = 175 мм Порівняти Робота в групах. І варіант ІІ варіант 350 кг = 3 ц. 50 кг 3200 м = 3 км 200м 840 см >8 м 040 см 54 ц = 5 т 4 ц ІV. Первинне сприйняття та усвідомлення нового матеріалу. 1) Усне розв’язування прикладів № 356. 2) Розгляд таблиці "Додавання і віднімання іменованих чисел” V. Закріплення та осмислення знань. 1) Розв’язування прикладів біля дошки. 2) Самостійна робота по варіантах. Взаємоперевірка робіт. 3) Робота в групах (4 учнів). Розв’язування задачі № 358. а) аналіз задачі за скороченим записом. б) складання плану розв’язування задачі. в) Робота в групах. (Кожен учень вибирає дію задачі, результат правильності залежить від правильності розв’язання дії кожного учня). Звертаю увагу на взаємоперевірку. 4) Робота з геометричним матеріалом. а) накреслити відрізок 5 см 6 мм І в. ІІ в. Накреслили відрізом 6 см 4 мм. Спільна робота. Накреслити відрізок, який дорівнює сумі та різниці довжин цих відрізків. 5)Скласти задачу за малюнком і визначити масу птаха. VІ. Підсумок уроку. Вставити потрібні найменування. 7 м – 6 = 6 м 4 дм 4 м –6 = 6 м 97 см. | |
| Переглядів: 671 | |
| Всього коментарів: 0 | |